I aktiviteten arbejdede vi med sundhedsfremmende og sundhedsforebyggende elementer. Til eksamen vil der blive redegjort for den psykiske og fysiske sundhed gennem WHO's 2 ud 3 punkter indenfor beskrivelsen af sundhed. Derudover inddrages Antonovskys teori OAS, for at give indblik i hvordan den kan benyttes i praksis. Til sidst kommes der omkring Vygotskys teori NUZO, som har til formål at belyse hvordan vi forsøger at få alle med i aktiviteten.